Le Collège de France : Enseigner la recherche en train de se faire
Présentation :
Fondé en 1530 par François Ier, le Collège de France est une institution singulière sans équivalent à l'étranger, dans laquelle travaillent cinquante-six professeurs en coopération avec plusieurs centaines de chercheurs, ingénieurs, techniciens et administratifs. Il occupe une situation à part dans la recherche fondamentale et l'enseignement supérieur français, et n'entre en concurrence avec nul autre établissement. Le Collège de France n'est en effet ni une université, ni une grande école et doit aussi être distingué du Centre national de la recherche scientifique et autres instituts (CNRS, INSERM, INRA...). Il ne transmet pas à des étudiants un savoir acquis à partir de programmes définis et ne prépare à aucun diplôme.
Par la souplesse et le dynamisme de cette structure, le
Collège de France peut s'adapter en permanence à
l'évolution des sciences et rester ainsi un pôle
d'animation de la communauté scientifique. Les
professeurs sont choisis librement par leurs pairs, en
fonction de l'évolution des sciences et des connaissances.
Les cours sont ouverts à tous, sans inscription
préalable. Ils sont suivis chaque année par
environ cent dix mille auditeurs, parmi lesquels des
étudiants, chercheurs, universitaires, qui trouvent dans
ces cours un enseignement d'excellence sur la recherche de
pointe de leur discipline. Cet enseignement dispensé en
priorité à Paris est également donné en province et à
l'étranger.
Enseignement :
* Mathématiques
* Physique
* Sciences naturelles
* Philosophie, Sociologie
* Historiques, philologiques et archéologiques
* Chaires annuelles
* Création artistique
* Chaire d'Innovation technologique - Liliane
Bettencourt
Calendrier des Leçons inaugurales pour 2009/2010 :
La Leçon inaugurale est le premier cours d'un nouveau professeur. Solennellement prononcée en présence de ses collègues et d'un large public, elle est pour lui l'occasion de situer ses travaux et son enseignement par rapport à ceux de ses prédécesseurs et aux développements les plus récents de la recherche. Les leçons inaugurales dressent un tableau de l'état des connaissances au moment où elles sont prononcées et contribuent ainsi à l'histoire de chaque discipline. Le texte de ces leçons est publié dans la collection des Leçons inaugurales du Collège de France, édités par les Editions Fayard depuis 2000. Le film de ces leçons est également disponible sur le site Internet du Collège de France ou sous forme de DVD.
- 8 octobre : Antoine Georges, Physique de la matière condensée
- 19 novembre : Gérard Berry, Chaire annuelle "informatique"
- 21 janvier : Patrick couvreur, biopharmacien, spécialiste des nano-médicaments (Chaire annuelle "Liliane Bettencourt - Innovation Technologique")
- Date à fixer : Peter Piot, médecin, fondateur et directeur-exécutif d'ONUSIDA (Chaire annuelle "savoirs contre pauvreté")
- Date à fixer : Nicolas Stern, économiste, vice-président de la Banque Mondiale, auteur du rapport sur le réchauffement climatique pour le GIEC (Chaire annuelle "développement durable")
Tous les programmes et informations utiles sont accessibles sur le site Internet du Collège de France, ainsi que certains cours, disponibles en audio ou en vidéo : http://www.college-de-france.fr