Allemagne : Le centre Gauss de Stuttgart sera le coordinateur du réseau de compétences européen en matière de #superordinateurs (EuroCC/CASTIEL)

Le ministère fédéral allemand de l’Education et de la Recherche (BMBF) a annoncé, lundi 1er septembre, que le centre Gauss de Stuttgart sera le coordinateur du nouveau centre de compétences européen pour les superordinateurs. Financé à hauteur de 90 millions d’euros par l’Union européenne et ses Etats, ce réseau aura pour objectif de mettre à disposition les connaissances informatiques nécessaires à la construction et à l’utilisation d’une structure européenne de superordinateurs dans 33 pays européens.

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Présidence allemande du Conseil de l’UE : Première réunion informelle des ministres de la #recherche

Mardi 21 juillet l’Allemagne a organisé sa première réunion ministérielle informelle des ministres de la recherche. Initialement prévue en Allemagne la réunion s’est finalement tenue en visioconférence et s’est terminée par une conférence de presse conjointe entre la ministre allemande de l’éducation et de la recherche, Anja Karliczek, et la Commissaire européenne à l’Innovation et la Jeunesse Mariya Gabriel. Les discussions ont porté sur l’hydrogène vert, l’Espace européen de la recherche, le soutien à la science citoyenne, la résilience, la gestion et la prévention face aux crises futures.

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L’Allemagne devient membre fondateur du « Partenariat mondial sur l’intelligence artificielle » le #GPAI initié par la France et le Canada

Avec 14 autres partenaires internationaux, l’Allemagne a conclu le 15 juin 2020 le Partenariat mondial sur l’intelligence artificielle »Global Partnership on Artificial Intelligence“ (G P A I) – une initiative mondiale visant à promouvoir le développement et l’utilisation responsables et centrés sur l’homme de l’intelligence artificielle.

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6ème EDITION DE LA JOURNÉE FRANCO-ALLEMANDE DES JEUNES CHERCHEUR.E.S

L‘Université Franco-Allemande, l‘Assocation Bernard Gregory,
l‘Ambassade de France en Allemagne, Campus France Allemagne et l‘Institut français d‘Allemagne vous invitent à leur journée franco-allemande des jeunes chercheurs, pour la première fois sous forme de webinaire en anglais, le 9 juillet à partir de 14h.

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Création d’une coalition internationale pour accélérer la recherche sur la prévention et le traitement du #COVID-19 dans les pays à revenu faible et intermédiaire

Des scientifiques, des médecins, des bailleurs de fonds et des décideurs politiques provenant de plus de 70 institutions dans plus de 30 pays dont la France et l’Allemagne, se sont réunis pour créer une coalition internationale pour répondre à la pandémie de COVID-19 dans les zones à ressources limitées. Le but de la ‘Coalition pour la Recherche Clinique sur le COVID-19’ (‘COVID-19 Clinical Research Coalition’) est d’accélérer la recherche sur le COVID-19 qui fait cruellement défaut dans les régions où ce coronavirus pourrait causer des ravages sur des systèmes de santé déjà fragiles, et où son impact serait maximal sur les populations vulnérables.

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Un test sérologique du #SARS-CoV-2 en moins de 10 mn pour tester l’immunité au virus

L’institut Jenaer Leibniz pour la technique photonique a pris part au travaux d’une équipe de recherche internationale internationale qui a annoncé avoir mis au point un test sérologique du SARS-CoV-2 le 2 avril. Le test bon marché est d’ors et déjà commercialisé par l’entreprise Senova à Weimar. Le test permet d’établir la présence d’anticorps IgM et IgG à partir d’une goutte de sang et en moins de dix minutes.

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Des chercheurs du réseau germano-chinois Almunia (DCHAN) combattent les conséquences psychosociales de la pandémie de #Covid19

Le coronavirus a également des conséquences psychosociales tel que l’anxiété, la dépression, les troubles du sommeil. Ces effets sont déjà visibles en Chine. Des millions de personnes (11 millions rien qu’à Wuhan) y sont en quarantaine à cause de la pandémie de Covid19. Cela n’est pas sans conséquences pour la population, les patients touchés, les proches et surtout le personnel médical . Ils font face à des émotions extrêmes de panique, de choc, de confusion, de colère, de tristesse, de culpabilité et d’impuissance. Cette situation de crise aiguë entraîne de nombreux symptômes psychosomatiques et psychologiques qui font partie de la gestion de crise.

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